ACTIVE LEARNING


Active learning keeps the students more engaged and willing to learn, and real-world problems capture their interest and provoke serious thinking. It inspires the students to obtain a deeper knowledge of what they're studying and apply it in a problem-solving context. 

While working in small collaborative groups, our students investigate meaningful questions that require them to gather information and think critically.

In the process, they learn key academic content, hone their organizational and research skills, practice 21st Century Skills (such as collaboration, communication & critical thinking), and create high-quality, authentic products & presentations.

 This kind of learning is also an effective way to integrate technology into the curriculum. A typical project can easily accommodate computers and the Internet, as well as interactive whiteboards, digital still cameras, video cameras, and associated editing equipment.

The following are some of the students’ project presentations.

Group 1: Doctors@Makassed College for Girls 



 Today’s episode discusses foods that enhance your beauty and boost your immunity.
Also on the show: Allergies and Phobias: Don’t let them take their toll on you.
                                           *************************


Group2: Corruption in Lebanon and Spoiled Food


The talk show hosts the minister of Public Health, a victim of expired meat, a physician, and a food lab technician: Responsibilities and Precautions.

                                        * * * * ******************** * * * * * * *

Group 3: The Social Network: Gender and Relationship Issues





The talk show hosts two couples and a psychiatrist who tries to get them to resolve their differences.
                      
                                      * * * **************************** * * * *  *                          

.
Group four 4:   A Recipe for Success in the 21st Century





A competition: the audience is part of the game.

نادي كلية البنات التطوعي


اشترك نادي كلية البنات التطوعي بالعديد من النشاطات لهذا العام ومنها
  • دورة "القيادة" مع السفارة الاميركية في بيروت
  • دورة التطوع في المجالات الصحية والاجتماعية
  • مشروع "بركة العطاء" في مولد سيد العطاء
  • توضيب هدايا بمناسبة مولد النبوي الشريف
  • زيارة لدار العجزة الاسلامية
  • تكريم امهات دار العجزة الاسلامية
  • استقبال المشاركون في حفل أربعاء أيوب في الرملة البيضاء
  • الاشتراك بكرمس "خير أمة"  في كلية خديجة الكبرى
  • الاشتراك بمخيم تدريبي خلال  عطلة  فصل الربيع
  • الاشتراك بالمئوية الكشفية العربية بالملعب اللبلدي
  • المشاركة في مشروع "بركة العطاء" في مدرسة فنيدق -عكار
  • المشاركة في مؤتمر التطوع الذي أقيم للوفود العربية في قصر الأونيسكو
  • المشاركة بحفل أطفال سرطان الدم في مستشفى المقاصد

Extracurricular Courses - Cooking







دعوة للعطاء والمحبة والتواصل مع المسنين




قال رسول الله عليه الصلاة والسلام : "..... من كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته ومن فرّج عن مسلم كربة فرّج الله عنه كربة من كرب يوم القيامة......" رواه البخاري.

عملاً بهذا الحديث النبوي قامت طالبات الصف الحادي عشر في كلية البنات بزيارة الى "دار العجزة اللإسلامية" خلال شهر حزيران 2012، حيث استمعت الى محاضرة عن نشاطات الدار وعن الاعمال والمهام التي تتكفل بها لدار العجزة.

ثم أمضت الطالبات وقت ممتعا برفقة الرعايا "العجزة"، إستمعن اليهن وتبادلن الأحاديث ثم وزّعن الحلوى عليهنّ وقدّمن لكلّ نزيلة في الدّار هديّة رمزيّة رغبة في المواساة وعربون محبة.



Handicraft Art




Jewelry was first made to prevent diseases from entering the human body. It then developed with time to become one of the most sophisticated and expensive art forms.  Our students are making baby steps in this art




زيارة للشاطئ اللبناني



ضمن النشاطات المنهجية واللامنهجية للصفين الاول والثاني ثانوي، قامت كلية المقاصد للبنات بزيارة للشاطئ اللبناني الممتد من عين المريسة الى صخرة الروشة بطول اثنين كلم تقريبا. وكانت الرحلة بواسطة مراكب بحرية انطلاقا من المرسى القديم الى صخرة الروشة وقد تم مشاهدة الجروف البحرية والصخور الكلسية وعملية النحت الكيميائي والفيزيائي للصخور. والاطلاع على انواع طبقات الصخور منذ العهد السنمنياني الثالث. ودخول مغارة كهف الحمام.

فؤاد منيمنة


تجربة مسرحية : متى؟









عندما ينتشر الجوع والعطش ويفقد الناس الأمل، يأتي الحلّ على حبال الوهم.
من أين  نأتي بالمطر؟!  سؤال يبحث عن  إجابة....
تجسيد مسرحي لحالة شعب حكّامه والمشعوذين ملجأ اليائسين.. ويا للأسف...

متى؟

تجربة أداء مسرحي مدرسي مستوحاة من "صنعاء مدينة مفتوحة" للكاتب محمد عبد الولي يجسدها تلامذة الصف الثامن في كلية البنات في لوحات مشهديّة على إيقاعات تقود العرض المسرحي.

سيناريو وحوار حنان خربطلي ودنيا كريم

سينوغرافيا وإخراج : دنيا كريم

كوريغراف: دانا جمول

تصميم الموسيقى والإضاءة:  دنيا كريم ودانا جمول